Multiliteracia na prática e fruição compartilhada da arte e mídia digital

uma reflexão crítica

Resumo

Este artigo visa contribuir para a compreensão de que maneira a multiliteracia, estabelecida por meio de letramentos artísticos compartilhados, podem de sobremaneira ampliar o aspecto investigativo e desencadear reflexões críticas memoráveis entre as pessoas nelas envolvidas, no âmbito da fruição e da interface entre arte, tecnologia e humanidades, no campo da arte e da mídia digital. Para além de elucidar importantes dimensões entre narrativas e sensibilizações tecnológicas, à luz de perspectivas transdisciplinares, pretende-se sobretudo destacar elos expressivos multiculturais evidenciados e produzidos neste conjunto de experiências artivistas pesquisadas, vividas e compartilhadas, com as quais semelhanças e diferenças intelectuais e comportamentais se reconhecem e estabelecem conexões, parcerias e reflexões comuns.