Social Media 2

Line, dibujo performativo y experiencia inmersiva con vídeo 360

Resumen

La performance Social Media 2: Line propone una forma innovadora de registrar y vivir obras performativas mediante vídeo 360, pasando de la observación frontal tradicional a una experiencia en la que el espectador elige hacia dónde mirar y se convierte en un observador activo desde el ordenador, móvil o gafas de realidad virtual. Inspirada en autores como Michel de Certeau, Tim Ingold y en la coreografía Passage for Par de Rosemary Lee, la pieza reflexiona sobre los comportamientos en redes sociales y reinterpreta el acto de caminar como un dibujo vivo en el espacio. La obra se inscribe en el campo del dibujo performativo y en una renovación de las metodologías visuales, donde las imágenes esféricas e interactivas permiten explorar dimensiones corporales, espaciales y afectivas difíciles de captar con el registro audiovisual frontal. Un estudio con 70 estudiantes evaluó la experiencia de usuario en tres modos de visualización (PC, móvil y gafas de realidad virtual Oculus), mostrando que el aumento del grado de inmersión mejora presencia, inmersión, fluidez, disfrute y adopción tecnológica. En este contexto, el móvil aparece como una opción equilibrada para el uso habitual en el aula, mientras que la versión inmersiva con Oculus maximiza la potencia expresiva y emocional de la obra, aunque requiere controlar la duración de las sesiones para evitar cansancio y malestar en los estudiantes más sensibles.